Kinderen zijn dagelijks met water bezig. Het is noodzakelijk: wij gebruiken het dagelijks maar bovendien is het prachtig speelmateriaal! Na een klassengesprek gaan leerlingen in circuitvorm met opdrachten aan de slag. Wat blijft drijven en wat niet? Hoe kan je een aardappel en een stuk klei laten drijven? Wat lost op in water? Kan water ergens in kruipen?
Doel
De leerlingen:
Thema
Kerndoelen
Lesmethode