De lente komt de klas in! Voorzien van een slaapmutsje komt er een amaryllisbol in de klas. Met een gedicht maken de leerlingen het bolletje wakker. De amaryllisbol dient als voorbeeld voor de klas. Klassikaal wordt de groei van het plantje gevolgd dat uit de bol komt. Per groep krijgen de leerlingen ook een pot met haycint, narcis of krokus. Ze zorgen voor 'hun' plantje en ze volgen de ontwikkeling van hun knolletje of bolletje tot bloeiende plant. Wat komt er uit dat bolletje of knolletje en welke kleur heeft het, hoe ruikt het? Omdat ze niet weten wat ze krijgen blijft het spannend. Aan de hand van versjes, knutsel- en kleurplaten beleven kinderen de voorjaarsbloeiers. Door een bol en knol open te snijden ontdekken ze de verschillen tussen beiden.
Tijdsinvestering
3 - 4 lessen
Thema
Lesmethode