Doel:

Doel: Leerlingen beleven het omringende landschap
Subdoelen:
o Leerlingen leren hoe het landschap is ontstaan.
o Leerlingen herkennen landschapselementen in hun omgeving.
o Leerlingen ervaren de rol van de mens in de landschapsontwikkeling.
o Leerlingen krijgen inzicht in de natuurwaarden van het landschap.
o Leerlingen krijgen waardering voor hun leefomgeving.
 

Tijdsinvestering:

De les op school wordt verzorgd door onze gidsen. U moet het vervoer naar de struinlocatie regelen. Duur lessen: Voorbereidende gastles op school circa 45 min; buitenles circa 120 min.

Verdere benodigdheden:

potjes of zakjes  om eventuele vondsten mee te nemen.

Opmerkingen:

Zie de bijlage voor voorbereiding, binnenles, kledingadvies buitenles, plaats van afspraak.

Nog een opmerking voor de begeleiders die meegaan:

Van de begeleider vragen wij een actieve houding die op de achtergrond ondersteunt bij praktische zaken.

We willen graag dat leerlingen zelf de ruimte krijgen om te ontdekken dus probeer zo min mogelijk in te vullen. Laat de leiding bij de struingids en/of leerkracht.

 

Inhoud:

De gidsen nemen een tas met opdrachten en kleine hoeveelheid materialen mee. De kinderen mogen zelf materialen als verrekijker, plastic zakjes (om dingen in te verzamelen) meenemen.