De kracht van kruiden

Een doos met kruiden komt de klas in. Wat zijn het voor planten?
In les 1 “bekijken” de leerlingen de planten met al hun zintuigen en delen hun ervaringen met elkaar. Daarna wordt er een verhaal verteld over de ontstaansgeschiedenis van planten of kruiden.
In les 2 maken de leerlingen in groepjes twaalf producten van de aangeleverde materialen en kruiden zoals kruidenboter, muntthee, brandnetelsoep, tijmsiroop, liefdesverdrietthee, calendulazalf etc. Bij elk product maakt elk groepje ook een bijsluiter door het ontstaansproces te beschrijven, de werking te vermelden en het gebruik te beschrijven.
Daarna vindt er in de afsluitende les een kruidenmarkt plaats: alles wordt tentoongesteld in vier productgroepen: Cosmetica, Apotheek, Horeca en Tegengif. Misschien kan de huisarts of de apotheker bij de presentatie aanwezig zijn?