Wat is er leuker dan spelen met bootjes op het water en zelf ontdekkingen doen over drijven, zinken, zweven en de opwaartse kracht? Dit is een les die kinderen uitnodigt ontwerper te worden van een bijzondere boot: een vrachtboot die veel grind kan vervoeren of een snelle boot met een zeil of een ballon. Daarna kan er natuurlijk een wedstrijd gehouden worden!
Doel
- De leerlingen hebben enkele principes van het drijven, zoals vorm, grootte, gewicht en opwaartse kracht, onderzocht en kunnen dit uitleggen;
- De leerlingen hebben zelf een boot ontworpen en gemaakt die kan drijven en zichzelf kan voortbewegen;
- De leerlingen hebben in samenwerking een boot ontworpen en gemaakt;
- De leerlingen weten met welke aandrijving je de snelste boot maakt en met welke aandrijving de boot het verst komt.
Tijdsinvestering
4 lessen
Kerndoelen
Lesmethode