Doel:

• De kinderen leren hun zintuigen bewust te gebruiken en te benoemen.
• De kinderen leren buiten beter waarnemen.
• De kinderen versterken hierdoor de relatie met hun omgeving.
• De kinderen werken op hun eigen niveau aan hun taalontwikkeling.

Tijdsinvestering:

Het beste kunt u deze leskist als project voor 1 week inzetten: elke dag 1 zintuig behandelen.

Verdere benodigdheden:

 geen

Opmerkingen:

De concept-contextbenadering gaat uit van een leersituatie die aansprekend is voor de leerlingen, waarin dan vakkennis behandeld wordt. In dit geval wordt de kinderen gevraagd de omgeving te observeren voor tante Door en als vanzelfsprekend komen dan de zintuigen als lesstof ter sprake.
De kist verschilt hierdoor van de leskist Ikzelf, ook over zintuigen. De laatste gaat direct in op de zintuigen door het doen van allerlei opdrachtjes met die zintuigen.

Inhoud:

• handleiding leerkracht
• voorbeeldbladen voor de leerlingen
• 7 ansichten van tante Door (introductie/5 voor zintuigen/afsluiting)
• kaartenhouder
• hulpmiddelen die de zintuigen ondersteunen of versterken zoals: verrekijker, loep, spiegeltje, blinddoek, stethoscoop, etc.
• CD met geluiden en foto's
• woordweb per zintuig